關於教會的使命的聖經研究

關於教會的使命的聖經研究

目的
鄰里聖經學習小組由Cookman 團結的衛理公會派教徒教會主辦讀了了不起的委員會。意識到, 耶穌的詞適用了於他們, 他們互相要求, "現在, 怎麼我們居住這?" 他們開始群策群力各種各樣的可能性為社會部和的進程為有效的服務做準備。這導致了每週正餐在Cookman 和其它哺養的部的發展為教會的市內貧民區社區的居民。

因為這個故事作證, "上帝的詞是強有力和活躍的" (希伯來4:12) 。如果會眾是不明的在全部使命的概念, 或缺乏信心其責任和潛在為勝過, 說服的當中一個人最佳的方式是由浸沒他們在聖經。聖經研究打算加強會眾的神學基礎、精神團結, 和熱忱為全部部通過聖經的公司研究在使命。

聖經提供:

• 刺激為部: 聖經發行一種清楚的購買權共享福音書通過宣佈和服務, 促使我們對守紀。
• 教導為部: 聖經計劃上帝的好設計圖紙為教會、人類社會, 和所有創建。
• Empowerment 為部: 聖經與對悔悟的需要面對我們從自我中心的模式, 和變換我們由更新我們的頭腦(Romans 12:2) 。
• 鼓勵為部: 聖經給我們希望和勇氣的原因挫折和疑義的面孔對部的。

目錄
特定事宜為研究應該適合您的會眾需要。 部跟蹤 和教會 自學 也許建議部教會的神學是特別需要加強的面積。並且考慮什麼段落與您的部環境是最相關的, 什麼事宜已經報道, 並且什麼教學方法運作最好與您的教會。常規面積學習能有:

• 什麼是福音書的好消息? 什麼是救世的含義?
• 什麼是聖經的雇佣契約為福音傳道?
• 什麼是聖經的雇佣契約為社會部?
• 什麼是聖經的論點為holistically 幫助, 照料整體人員? 耶穌和早期的教會怎麼塑造了全部部?
• 在世界上帝做□什麼? 什麼是上帝的持續的節省額活動在世界上, 和怎麼教會叫是部份的它?
• 什麼是巨大指令(馬特22:37-39) 並且巨大委員會(馬特28:19-20), 和怎麼他們一起適合?
• 什麼是"shalom 的" 含義(即, Jer 。29:7)? 什麼是上帝的計劃為正義, 為正義, 為和平, 為創建的善良?
• 什麼是精神禮品(1 隻寵物。4:10), 和怎麼他們在部中被使用?
• 什麼是聖靈的角色在授權和引導教會的介入在部中?

被推薦的聖經研究資源有:

• 正義現在! (芝加哥: 基督徒社區發展Assoc., 1992)
• Carolyn Nystrom, 愛世界(InterVarsity 按1992) 。(Out.of.print 但可得到從ESA 。)
• 艾米謝爾曼, 共享上帝的心臟為貧寒: 凝思為崇拜、禱告& 服務 (Charlottesville, Va.:
三位一體長老派教會, 1999) 。
• 艾米謝爾曼, 公共部ABCs: 一門課程為會眾(Charlottesville, VA: Hudson 學院, 2001) 。
• 羅納德・Sider, 編輯。為他們將是Fed: 用一個正義世界的讀取和禱告(W. Publishing Group 1997) 。
• Reg 公園, 慈心由Command, 錄影課程以領導的和參與者的指南(這生活市內貧民區2002) 。(被下令聯機在 compassionbycommand.com。)

其它建議為組織聖經研究:

• 審閱所選的使命聖經在 工具#3 裡, 或神學原則在 工具#4 裡。
• 使用一個典型概述, 譬如那在章節做 差額或表 在章節2 裡好消息的2 裡 教會, 好工作。
• 學習關鍵詞: 福音書(好消息), shalom (和平), 救世, justice/righteousness, 上帝王國, 宣佈, 貧寒。
• 學習進行到底在使命聖經的字符的實例: 約瑟夫(明智的政府官員), Nehemiah (社區重建者), Jonah (勉強福音傳教士), 彼得(先驅在cross-cultural 部中), 保□(熱忱福音傳教士和慈善組織者), 等。
• 審查一個特殊按的問題在您的社區(濫用藥物、系列官能不良, 環境破壞) 從一張全部透視圖, 學習什麼聖經必須認為關於怎樣教會也許回應。

格式化 決定根據您的環境和需要多久研究應該繼續, 怎麼研究應該被組織, 並且多頻繁見面。我們建議至少八個課時, 每週或每隔一個星期。研究能被提供和: 主日學組(或替換或補充正常選件類); 週間聖經研究; 星期天夜間系列; 一個特殊小組, 見面在教會之外; 等。

邀請出席部重點聖經研究應該延伸到整體會眾。您能甚而提供刺激鼓勵出席- 茶點, 登記洩漏對普通參加者, 或其他振作。考慮提供兒童保健如果那會去除障礙對出席。部版本小組 或其它領導 身體的有效的參與在聖經研究中強烈被鼓勵。聖靈可能與教會領導談話通過聖經研究與授予方向和_發與visioning 的進程。