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Maneras de mejorar su Programa de Empresarios

YOUTH ENTREPRENEURSHIP RESOURCE

Maneras de mejorar su Programa de Empresarios

Adem?s de encaminar a los estudiantes con un plan de estudios de emprendedores juvenil, considere estas ideas para realzar la experiencia de aprendizaje.

 

Invitados Especiales:

 

 

Invite a profesionales de una varided de experiencias y de la maestr?a vocacionales que hablen a los estudiantes en asuntos relevantes de empresarios por ejemplo: comercializaci?n, contabilidad, pr?stamos, la ?tica, manejando, e identificando oportunidades y la demanda. Sea seguro a invitar empresarios de diversos campos de carrera de modo que los estudiantes puedan ganar las ideas para las oportunidades de negocio en sus propios campos de inter?s. Las invitados potenciales podr?an incluir: un banquero, due?o del almac?n, dise?ador de la ropa, abogado, un CPA, due?o del sal?n de belleza, locutor de radio, consultor de computadora, abastecedor del cuidado-de-ni?o, un DJ local, planificador del partido.

 

 

Visitas de Sitios:

 

 

Lleve la clase o un grupo peque?o de estudiantes a los varios sitios de negocio que son relevantes a los estudios de la clase. Por ejemplo, visite un banco al discutir abriendo una cuenta bancaria. Coordine con al due?o de un negocio local que familia son due?os para ense?ar las caracter?sticas de un empresario.

 

 

Mentores:

 

 

Considere aparear estudiantes con menotres adultos que puedan juntarse con los jovenes una vez por semana o bi-semanal para escuchar y consejo. Los mentores no necesitan ser los empresarios ellos mismos (aunque esto es provechoso); deben ser la gente que est? disponible y comprometidos. Estas relaciones mucas veces se extienden m?s all? de la conclusi?n del programa de empresarios y pueden a menudo ser vitales a la juventud mientras exploran oportunidades de la carrera y otras decisiones de la vida.

 

 

Mantenga un Diario:

 

Requiera a los estudiantes guardar un diario al ellos cumplir los pasos por el proceso de emprendedor. Esto les ayudar? a procesar la informaci?n que est?n aprendiendo en el salon de clase y a pensar m?s cr?ticamente de sus propias ideas para las oportunidades de negocio.

 


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