Geloof Gebaseerde VakliedenPrivé FilantropenOpenbare BeheerdersCongregaties

Zoek


ORGANISATIES VERHOUDINGEN PROGRAMMA'S LIEFDADIGHEIDSINSTELLING CONGREGATIES

De mogelijke Vragen van het Gesprek voor VrijwilligersPrivé-leraren

 

 
 

DE MOGELIJKE VRAGEN VAN HET GESPREK VOOR VRIJWILLIGERSPRIVÉ-LERAREN

(Excerpted van het Kweken van een VrijwilligersProgramma van de Privé-leraar: Innemende Gemeenschappen om Scholen, het Regionale OnderwijsLaboratorium van het Noordwesten, 2000, p.15 te steunen. Gebruikt met toestemming.)

Ervaring

  • Welke ervaring hebt u het werken met kinderen of leraren?
  • Hebt u om het even welke rechtstreekse ervaring als privé-leraar of mentor?
  • Welke positieve of negatieve schoolervaringen u hebt gehad?
  • Wat zijn sommige van de boeken van uw favoriete kinderen?

De Beschrijving van de baan

  • Welke ideeën hebt u voor het bereiken van de doelstellingen van dit programma?
  • Hoe past de baanbeschrijving met uw persoonlijke doelstellingen?
  • Wat is de ideale werkomgeving voor u?
  • Welke vaardigheden of persoonlijke kwaliteiten hebt u voor deze positie?
  • Wat is uw ervaring werkend met culturen verschillend van uw?
  • Wat zijn de moeilijkste aspecten van banen u hebt gehouden?

Ongeveer Kinderen

  • Wat vindt zijn u de belangrijkste redenen geen die de kinderen leren?
  • Wat denkt u een tutoringsverhouding als zal zijn?
  • Zijn er bepaalde soorten kinderen u vindt u niet kunt werken met?
  • Wat zijn de beste dingen over het werken met kinderen?  Wat zijn het hardst?

Taaie Vragen

  • Wat zou u doen als een strijd uitbreekt?
  • Veronderstel dat u waarneemt een volwassene in de school die (ouder of schoolpersoneel) iets doet u denkt voor een kind verkeerd of slecht is.  Wat zou u doen?
  • Wat als een student zegt, „zal ik niet met u“ werken?  Hoe zou u antwoorden?
  • Welke voorwaarden u aanmeldend vóór het eind van het jaar ophouden met zouden kunnen ertoe bewegen?



Verwante Artikelen
S.P.A.R.K. Peer Project van het Tutoring

Verbindende Geloof en de Dienst

MAAR TOCH de Programma's van het Centrum

Toolkit van het tutoring: Hulpmiddelen om Uw Programma van het Tutoring te versterken

Verwante Boeken
De Doelstellingen van het gebied, een Handboek voor Privé-leraren



-->
Nieuws
De Kalender van de conferentie
Forum
Vind anderen
Vraag een Specialist

Post nieuwe commentaar

De inhoud van dit gebied wordt gehouden privé en niet openbaar getoond.
  • Web-pagina adressen en e-mailadressendraai in links automatisch.
  • De toegestane markeringen van HTML: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img> <embed> <object> <description> <p> <br> <b> <h1> <h1> <h2> <h3> <h4> <h5> <h6> <table> <td> <tr> <tt> <u> <ol> <ul> <tbody> <i> <u> <b> <big> <blockquote> <br> <caption> <center> <cite>
  • De beelden kunnen aan deze post worden toegevoegd.
  • Link met inhoud met [[één of andere tekst]], waar „één of andere tekst“ de titel van bestaande inhoud of de titel van een nieuw stuk van te creëren inhoud is. U kunt tekst met een verschillende titel ook verbinden door te gebruiken [[link met deze titel&toon deze tekst]]. Link met buitenURLs met [[http://www.example.com&één of andere tekst]], of zelfs [[http://www.example.com]].

Meer informatie over het formatteren van opties

WARNING: SYSTRANLinks did not translate the document entirely. The document exceeds the maximum size allowed by the solution. ( 65536 bytes for HTML)