10 stappen voor het Ten uitvoer leggen van een Programma van de Ontwikkeling van de Leiding van de Jeugd

10 STAPPEN VOOR HET TEN UITVOER LEGGEN VAN EEN PROGRAMMA VAN DE ONTWIKKELING VAN DE LEIDING VAN DE JEUGD

1. Evalueer de Capaciteit van de Organisatie

Alvorens u begint te plannen, onderzoek of uw organisatie:

·de waarden jeugd,

·heeft kansen voor de te dienen jeugd,

·is bereid om een programma te steunen en

·heeft financiering/tijd om een programma te ontwikkelen en uit te voeren.

Het zou nuttig kunnen zijn om een analyse te maken S.W.O.T om de sterke punten, de zwakheden, de kansen en de bedreigingen met betrekking tot de bevoegdheid van uw organisatie te identificeren om een programma van de leidingsontwikkeling te ontwikkelen en te ondersteunen.

2.  Bepaal het Doel van het Programma

Bepaal en articuleer duidelijk de de doelstellingen en doelstellingen van het programma. Het opstellen van een verklaring van doel zal u helpen toekomstige besluiten nemen. Een duidelijke verklaring van doel zou moeten omvatten:

·de waarden van het programma,

·wat de uiteindelijke doelstellingen zijn,

·hoe te om die doelstellingen te bereiken, en

·wie moet worden geïmpliceerde.

3. Beslis de Bevolking van het Doel

Identificeer het type van de jeugd dat aan uw programma zal deelnemen: 

·Bepaal om het even welke speciale behoeften, vorige leiding ervaring of opleiding, en kwaliteiten of vaardigheden die zij zich hebben moeten om ontwikkelen.

·Selecteer volwassen leiders voor de groep die op de leeftijd, het behoren tot een bepaald ras/het ras, het geslacht, de sociaal-economische status, en het levenservaringen wordt gebaseerd van de gerichte jeugd.

·Begin de leidingsbenadering te onderzoeken die het best deze groep zal passen.

4.  Onderzoek de Kwesties van de Leiding van de Jeugd

·Wil begrijpen welke ontwikkeling van de de jeugdleiding eigenlijk betekent.

·Onderzoek huidige tendensen en ideeën voor de ontwikkeling van de de jeugdleiding.

·Identificeer de specifieke sociale en ontwikkelingskwesties die de jeugd in uw gezicht van de doelbevolking. 

5. Identificeer en impliceer Zeer belangrijke Leiders

Bepaal zeer belangrijke „besluitvormers“ en leiders in uw organisatie en gemeenschap die in het programmaontwikkelingsproces zouden moeten worden geïmpliceerds.  Typisch, wanneer de mensen in een programma worden geïmpliceerd, zullen zij van het steunend zijn   Zoek leiders onder:

·huidig beheer en personeel van uw organisatie;

·leden van de grotere gemeenschap; en

·lokale en nationale organisaties die middelen voor de programma's van de leidingsontwikkeling verstrekken.

Dit gamma van adviseurs kan zeer belangrijk inzicht over de verrichting van het programma verstrekken--mogelijke te vermijden problemen en pitfalls. Zij kunnen ook helpen uw programma bekend maken en bevorderen.

6. CreÃër Begroting en onderzoek de Opties van de Financiering

·CreÃër een begroting, schattend de kosten van voorraden en trainingsmateriaal, ruimte (als u huurt of) huurt, apparatuur, en arbeid. Ook schattend het aantal deelnemers, zijn het personeel en de vrijwilligers belangrijk aangezien dit kosten zal beïnvloeden. 

·Bepaal hoeveel financiering uit binnen uw organisatie kan komen. 

·Onderzoek indien nodig potentiële buitenkant financiering van privé organisaties of overheidsagentschappen.

7. Bepaal de Strategie van de Leiding en selecteer Leerplan

Bepaal uw leidingsstrategie door te vragen hoe en wat u uw jeugd wilt onderwijzen.  U kunt leerplan dan selecteren dat op uw strategie wordt gebaseerd.  De leerplannen van de de leidingsontwikkeling van de jeugd volgen vele verschillende strategieën, zoals de vaardigheidsbouw, karakterontwikkeling, of het ontwikkelen van „bekwaamheidsarena's.“ (Om meer over leerplan te leren, zie Georiënteerd FASTEN'S wordend: Het kiezen van een Leerplan van de Leiding van de Jeugd.)

8. Bepaal VrijwilligersNormen en Verwachtingen

Het is belangrijk om een eenvoudig toepassing en onderzoeksproces voor volwassen leiders of vrijwilligers tot stand te brengen dat het controleren van verwijzingen omvat. CreÃër „baanbeschrijvingen“ die de rollen en de verantwoordelijkheden van de jeugd, personeel en andere vrijwilligers schetsen.  Bovendien als u de jeugdvrijwilligers in het programma wilt gebruiken, is het nuttig om specifieke eerste vereisten voor vrijwilligerskandidaten zoals leidingspotentieel, rente, bekwaamheid, en verplichting te bepalen. (Voor nuttige informatie en steekproefvormen, controle uit FASTEN'S VrijwilligersToolkit.)

9. Herinner me om het Personeel en de Vrijwilligers te ontwikkelen 

Zodra u identificeert en uw jeugd en volwassen deelnemers selecteert is het belangrijk om hen te helpen in leiding groeien. Rust voortdurend uw volwassen personeel uit om jonge mensen te onderwijzen, te modelleren te voeden en te ontwikkelen als leiders.

10. Evalueer het Programma

Beoordeel de doeltreffendheid van het programma vanuit alle perspectieven: de jeugd, personeel en vrijwilligers. Meet de vooruitgang van de jeugdleiders en beoordeel de doeltreffendheid van het programma in het ontmoeten van de geplaatste doelstellingen.  Zijn de resultaten gewenst u bereikt?  (Verwijs naar de hulpmiddelen in de sectie „van de projectevaluatie“ van dit toolkit voor verdere nuttige middelen, pre met inbegrip van een Leiding van de Jeugd en Post-test.